Saját fejlesztésű, élményalapú módszertanok, amelyekkel intézménye értékes önismereti, döntéstámogató és soft-skill tartalommal bővítheti képzési kínálatát.
A felnőtt tanulók gyakran életközépi válság, karrierváltás vagy belső bizonytalanság idején iratkoznak be egy képzésre. A szakmai tudás átadása mellett óriási versenyelőny az intézménynek, ha a hallgatók személyiségfejlődését és magabiztosságát is támogatja.
Nem kell új tananyagot fejleszteniük; kész, kipróbált tematikát hozok, amely rugalmasan beilleszthető meglévő szakmai képzésekbe (nyitó/záró napként, soft-skill blokként vagy hétvégi workshopként).
A mély, élményalapú foglalkozások növelik a hallgatói lojalitást és a képzés befejezési arányát. A közös reflexiók csökkentik a lemorzsolódást és tartós közösségi élményt adnak.
Az önismereti és projektív eszközök bevonása megkülönbözteti az intézményt a hagyományos, pusztán elméletet oktató versenytársaktól, vonzóvá téve a képzést az igényes felnőtt tanulók szemében.
Gyakorlatorientált, kipróbált és azonnal beilleszthető moduláris felépítés:
Fókusz: Életút támogatás, a korábbi tapasztalatok és erőforrások tudatosítása, a váltást gátló félelmek feloldása és reális, pozitív célok kitűzése, álláskeresés támogatása.
Fókusz: Rajzelemzés, szimbolikus képi eszközök, metaforikus és asszociációs kártyák bevonása.
Az intézmény igényeihez és képzési menetrendjéhez igazodó keretek:
A felnőttképzési szakmai jelenlét legfontosabb pillérei:
Pontosan ismerem a felnőttkori tanulás pszichológiáját, törvényszerűségeit és módszertanát (Szent István Egyetem).
Számtalan egyéni és csoportos folyamat kísérése, országos felnőttképzési és oktatásfejlesztési projektek koordinációs tapasztalata.
A „Csak pozitívan” filozófia nem elméletgyártás, hanem a résztvevők valós erőforrásaira épülő, gyakorlati segítség.
Programjaim és műhelyeim mögött több mint 15 év andragógusi munka, akkreditált oktatói továbbképzések és felnőttképzési rendszerek koordinációja áll:
Innovatív, e-learning és blended learning alapú szakmai képzések – Schrack Technik Kft.
A képzési programok ötletgazdájaként a szakmai és módszertani koncepció kidolgozása, vezetése és teljes körű lebonyolítása felnőtt szakemberek, mérnökök és oktatók számára. A program a felnőttkori tanulási sajátosságokhoz illeszkedő, modern andragógiai módszertanok gyakorlati sikerét bizonyítja.
Pályatanácsadási szakemberekből álló országos hálózat létrehozása és vezetése.
Módszertani kiadványok, interaktív szakmai műhelyek koordinációja, amely nemzetközileg elismert jó gyakorlattá vált a felnőttekkel foglalkozó szakemberek körében.
Saját fejlesztésű élményalapú programok felnőtteknek (2009-től)
Több mint egy évtizede futó kiscsoportos felnőtt műhelyek, életút-tanácsadó csoportok és kreatív önismereti kurzusok vezetése. Felnőtt résztvevők százainak kísérése karrierváltásban, önbizalom-építésben és döntési folyamatokban.
A felnőttképzési és önismereti műhelymunkáink gyakorlati tapasztalatai:
„Mélyponton érkeztem Ágota csoportjába. Akkoriban nagyon egyedül éreztem magam a nehézségeimmel. A közösség és a rendszeres találkozások sokat segítettek abban, hogy ne csak túléljek, hanem újra tudjak kapaszkodni és lassan előre lépni.”
„Nehéz volt számomra a negatív élményekben is pozitív dolgokat találni. Ágota kitartása, türelme és kedvessége viszont nagyon sokat segített abban, hogy a nehézségeimből is építkezhessek. Hála és köszönet érte.”
Egyeztessünk egy rövid szakmai megbeszélést, és dolgozzuk ki a felnőtt hallgatói céljaihoz leginkább illeszkedő műhelyprogramot!
Kapcsolatfelvétel & Partnerségi egyeztetés